Source: Propósitos y Representaciones. Journal of Educational Psychology; Vol. 11 No. 2 (2023): May - August; e1792 ; Propósitos y Representaciones; ##issue.vol## 11 ##issue.no## 2 (2023): Mayo - Agosto;

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Academic Journal

Psychometric Properties and Invariance of the Communication Skills Questionnaire (HABICOM) in Peruvian University Students ; Propiedades psicométricas e invarianza del Cuestionario Habilidades Comunicativas (HABICOM) en universitarios peruanos

Authors : Puma-Maque, Oscar C.; Asillo, Yenny Y.; Mendoza, Amparo P.

Subjects: Communicative skills; Confirmatory factor analysis; Peruvian university students

Source: Propósitos y Representaciones. Journal of Educational Psychology; Vol. 11 No. 1 (2023): January - April; e1773 ; Propósitos y Representaciones; ##issue.vol## 11 ##issue.no## 1 (2023): Enero - Abril;

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Academic Journal

Analysis of the Psychometric Properties of the Brief Resilience Scale (BRS) in Peruvian University Students ; Análisis de las propiedades psicométricas de la Brief Resilience Scale (BRS) en universitarios peruanos

Authors : Escudero Nolasco, Juan Carlos; Bracamonte Acasiete, Génesis Carolina; Canales Yauri, Marycielo

Subjects: Resiliencia; Validez; Confiabilidad

Source: Propósitos y Representaciones. Journal of Educational Psychology; Vol. 11 No. 1 (2023): January - April; e1747 ; Propósitos y Representaciones; ##issue.vol## 11 ##issue.no## 1 (2023): Enero - Abril;

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Influence of Academic Self-Concept and Self-Efficacy on Academic Procrastination in Peruvian University Students ; Influencia del autoconcepto y autoeficacia académica sobre la procrastinación académica en universitarios peruanos

Authors : Pichen-Fernandez, Juan Alberto; Turpo Chaparro, Josue

Subjects: Academic procrastination; Academic self-concept; Academic self-efficacy

Source: Propósitos y Representaciones. Journal of Educational Psychology; Vol. 10 No. 1 (2022): Enero - Abril; e1361 ; Propósitos y Representaciones; ##issue.vol## 10 ##issue.no## 1 (2022): Enero - Abril;

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Academic Journal

Evidence of Validity and Reliability of the Abbreviated Version of the De Jong-Gierveld Loneliness Scale in Argentinean University Students ; Evidencias de validez y confiabilidad de la versión abreviada de la Escala de Soledad de De Jong-Gierveld en estudiantes universitarios de Argentina

Authors : Chemisquy, Sonia; Arévalo, Luana; Sadaniowski, Alejandra

Subjects: Social loneliness; Emotional loneliness; Psychological evaluation

Source: Propósitos y Representaciones. Journal of Educational Psychology; Vol. 10 No. 3 (2022): September - December; e1723 ; Propósitos y Representaciones; ##issue.vol## 10 ##issue.no## 3 (2022): Setiembre

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Bibliometrics characteristics on studies of anxiety and depression in university students during the COVID-19 pandemic ; Características bibliométricas sobre estudios de ansiedad y depresión en estudiantes universitarios durante la pandemia del COVID-19

Authors : Balbuena Caballero, Clara Zenovia

Subjects: Anxiety; Depression; COVID-19

Source: Propósitos y Representaciones. Journal of Educational Psychology; Vol. 10 No. 3 (2022): September - December; e1559 ; Propósitos y Representaciones; ##issue.vol## 10 ##issue.no## 3 (2022): Setiembre

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Effects of a Prevention Program on Technological Addictions and Cognitive-Affective Dispositions in University Students ; Efectos de un programa de prevención sobre las adicciones tecnológicas y disposiciones cognitiva-afectivas en universitarios

Authors : Capa-Luque, Walter; Vallejos-Flores, Miguel A.; Mayorga-Falcón, Luz E.

Subjects: Smartphone; Internet; Videogame

Source: Propósitos y Representaciones. Journal of Educational Psychology; Vol. 10 No. 2 (2022): May - August; e1517 ; Propósitos y Representaciones; ##issue.vol## 10 ##issue.no## 2 (2022): Mayo - Agosto;

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Academic Journal

Project Based Learning and Epistemological Development on Undergraduate Students ; Aprendizaje basado en proyectos y el desarrollo epistemológico en Licenciatura

Authors : Bontempo e Silva, Luiza

Subjects: Desarrollo cognitivo; Educación superior; Autonomía

Source: Propósitos y Representaciones. Journal of Educational Psychology; Vol. 10 No. 2 (2022): May - August; e1505 ; Propósitos y Representaciones; ##issue.vol## 10 ##issue.no## 2 (2022): Mayo - Agosto;

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Psychometric Properties of the GAD-7, GAD-2, and GAD-Mini in Peruvian College Students ; Propiedades psicométricas del GAD-7, GAD-2 y GAD-Mini en universitarios peruanos

Authors : Franco-Jimenez, Rulman Andrei; Nuñez-Magallanes, Amanda

Subjects: General Anxiety Disorder-7; Ansiedad; Análisis factorial

Source: Propósitos y Representaciones. Journal of Educational Psychology; Vol. 10 No. 1 (2022): Enero - Abril; e1437 ; Propósitos y Representaciones; ##issue.vol## 10 ##issue.no## 1 (2022): Enero - Abril;

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The Influence of BYOD on Results of Students' Learning

Authors : Livson, Maya; Leonidovna Ulanova, Kapitolina; Vladimirovich Pertsev, Vladimir

Subjects: Bring Your Own Device (BYOD); Mobile Learning (M-Learning); ICT Integration

Source: Propósitos y Representaciones. Journal of Educational Psychology; Special Number: Current context of education and psychology in Europe and Asia; e1265 ; Propósitos y Representaciones; Número

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